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孩子饭来张口、衣来伸手,你不累吗

未知 2019-05-15 09:50

进入主题。

时代在发展,我们在进步,你家Baby已学会走步,你可能会给他报一个跳舞的培训班,但是这是次要的,我接下来

要跟你说就是有关你家宝儿的一些日常和一些案例,有事的没事的都过来看看呗。我亲爱的宝贝们,

你是你家宝贝的Teather也是她一生的老了,你可能陪伴不了他一生,但是你的一些行为,你会叫他终身受益的

恩人。茫茫人海能让我遇到你,这就是一个十分特别的机会, 相遇不易,懂得珍惜。

独立性指幼儿不受他人影响、不依赖他人,根据自己的认知和信念,凭借自己的能力完成某件事情的水平。独立性在个体的人格发展过程中发挥着重要的作用对发展孩子积极、稳定、健全的人格有重要影响。而且对生活和学习的效率、心理健康等也有重要影响。

蒙特梭利曾经说过:“教育首先要引导儿童沿着独立的道路前进。”幼儿期是幼儿独立性形成的重要时期,随着幼儿独立性的增强,自尊心和自信心也会不断发展,同时也会养成孩子勇于克服困难,善于独立解决问题的良好个性特征。

独立性的培养对于人的成长是极为重要的,从小养成独立的个性,成年后就能够善于发现问题,并通过积极的思维创造性地解决问题,具有了独立性就具有了一定的生存能力!在将来日益激烈的生存环境中,具有独立性的学生一定会占有一定的优势,若错过这个发展的重要时期,孩子的依赖性就会越发严重。

随着年龄的增长,这种差异就会逐渐体现出来,甚至会越来越大,这就直接导致了感觉统合功能发展不好的儿童在日常生活中出现这样或那样的问题。

人在出生时就具备了感觉统合的基本能力,一直到生命结束都在进行着感觉统合的过程,而这种过程所经过的基本程序是相同的,作为家长,有必要了解感觉统合发展的主要过程和基本原则,这样才能给孩子营造一个适当的发展环境,使其更多得接受环境信息的刺激,并主动积极地探索环境,从而让身体和大脑相互协调得到锻炼,使感觉统合功能发展得更加完善。

培养孩子的自主意识,不仅是社会的需要,也是每一个人自身发展的需要,早期家庭教育应该注重孩子自主意识培养,充分为孩子创造有利于发展的环境和机会。

从以游戏为主导活动自由自在的生活

我们希望孩子从小就明白,上学是他自己的事,他得自己负责任,包括自己的书包、自己的作业、自己在学校的其

他事,如果没有困难到需要爸爸妈妈帮助,都应该自己完成。

小儿一二年级时,不太会收拾书包,每天都把一周要用的书、本、文具全部背上,小小的人儿,背个大大的包,也

从来不会一放学就丢给爸爸妈妈。有时看书包实在太沉,我们要帮他拿一下,还被毫不客气地拒绝。我们觉得他已

经明白,自己背书包,是他的责任,履行自己小小的责任,是一件很有尊严的事。

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